شناخت و استفاده از روندها

شناخت الگوهای رفتار متوسط دمای حداکثر با استفاده از آزمون های ناپارامتری (مطالعه موردی : استان اصفهان)
دما و تغییرات آن نمودی از تغییرات اقلیمی است که در تمامی نظریه های تغییر اقلیم به نوعی از آن یاد می شود. به دلیل اهمیت موضوع، این پژوهش بر آن است با بهره گیری از روش های ناپارامتری به بررسی و شناخت رفتار متوسط دمای حداکثر استان اصفهان طی بازه زمانی 2010-1961 بپردازد. پس از جمع آوری آمار و اطلاعات 16 ایستگاه سینوپتیک و کلیماتولوژی در سطح استان مذکور، در ابتدا تست همگنی داده ها توسط آزمون کالموگورف اسمیرنوف و تست بهنجاری داده ها توسط آزمون رایان جوینر انجام شد. سپس با توجه به نابهنجار بودن داده ها، آزمون های ناپارامتری جهت محاسبه و تحلیل روند انتخاب گردید. بدین منظور ابتدا آزمون های دنلیس و تاو کندال جهت تعیین وجود یا عدم وجود روند در داده ها انجام و سپس به منظور تکمیل مطالعات و تعیین روندهای افزایشی یا کاهشی در سری زمانی مورد مطالعه از آزمون آماری من-کندال بهره گرفته شد. در نهایت توسط آزمون گرافیکی من – کندال نوع و زمان تغییرات داده ها شناسایی و تحلیل شد. نتایج حاصل از بررسی های صورت گرفته روشن می سازد، طبق آزمون من-کندال و دنلیس در طول دوره آماری مورد مطالعه ایستگاه های خوروبیابانک، اردستان، همگین و خوانسار و طبق آزمون تاو کندال ایستگاه های خوروبیابانک، اردستان و خوانسار فاقد روند بوده اند. سایر ایستگاه های مورد مطالعه در برخی از ماه های سال رونددار می باشند. در این میان ایستگاه بادرود نطنز بیش از سایر ایستگاه ها نشان از وجود روند دارد. طبق نقشه های پهنه بندی ترسیم شده روندهای مشاهده شده در ماه های آوریل تا نوامبر مساحت بیشتری از استان را فراگرفته است. در این میان ایستگاه های نجف آباد، اصفهان، بادررود نطنز و چادگان بیش از سایر ایستگاه های مورد مطالعه از روند افزایشی و ایستگاه های میمه و نطنز از روند کاهشی برخوردار می باشند. نتایج بررسی های نوع و زمان تغییرات حاکی از آن است که 50 درصد از روندهای کاهشی در ماه ژوئن و 25/31 درصد از روندهای افزایشی در ماه مارس رخ داده است. همچنین طی ماه های ژانویه، آوریل، مه، آگوست، سپتامبر و اکتبر تمامی تغییرات به وقوع پیوسته از نوع تصادفی می باشند.
کلیدواژهها
موضوعات
عنوان مقاله [English]
Recognition behavior patterns mean maximum temperature using non-parametric tests (Case Study: Isfahan Province)
نویسندگان [English]
- H. Ataei 1
- R. Fanaei 2
Temperature and temperature Changes is a manifestation of climate change and be remembered in the way in all theories شناخت و استفاده از روندها of climate change. To reason the importance of this subject, this study is based on using non-parametric methods, to pay to review and understand the behavior average maximum temperature of Isfahan province during the period 1961-2010. After collecting statistics 16 synoptic and climatology stations in the province, first, homogeneity and normality of the data were tested by Kolmogorov- Simonov and Ryan Junior tests. Then due to abnormality of the data non-parametric, non-parametric tests were chosen for calculate and analyze trend. Accordingly, First done the Tau- Kendall and Denlis tests order to determine the exist of trend data and then for complete the studies and identity the increase or decrease trends in the time series was used of Mann - Kendall statistic test. Finally, type and time of changes data were identified and analyzed by Mann - Kendall graphics test. The results of the survey makes clear, According to Mann - Kendall and Denlis tests were without trend the Khurvbiabanak, Ardestan, Hamgin and Khansar stations and the tau-Kendall test the Khurvbiabanak , Ardestan Khansar stations during the period study. other stations have trend in a number of months to process . In the Natanz Badrod station there is indicating trend more of other stations. The Zoning maps drawn by the trends observed in the months of April to November have learned a greater area of the province. The increased station Najaf Abad, Isfahan, Badrud natanz and Chadegan more of other stations in study and enjoy declines the Meimeh and Natanz stations. The results the type and time changes show that occurred 50 percent reduction trends in June and 31/25 percent from the trends increase in March. Also have occurred all changes from type random during January, April, May, August, September and October.
35 الگوی کندل استیک در تحلیل تکنیکال (Candle Stick)
کندل استیک در تحلیل تکنیکال یکی از اصول مهم و کاربردی برای شناسایی پیش بینی روند سهام در بورس می باشد. کندل استیک (Candle Stick) مزیتهای فراوانی دارد به همین دلیل مورد استقبال بسیاری از تکنیکالیست ها قرار گرفته است. با استفاده از الگوهای کندل استیک در تحلیل تکنیکال به راحتی می توان روند صعودی یا نزولی سهام در بورس و بازارهای مالی را تشخیص داد. تمامی معامله گران در بازارهای مالی و بورس حتما می بایست برای سرمایه گذاری در بورس از الگوهای کندل استیک در تحلیل تکنیکال استفاده کنند.
الگوهای کندل استیک مهم و پرکاربرد در ویدئو آموزشی زیر توضیح داده شده است.
خیلی از معامله گران از الگوهای کندل استیک استفاده زیادی نمی کنند و اعتقادی هم به استفاده از این الگوها ندارند. ولی این یک اشتباه بسیار بزرگ است و پیشنهاد می کنم حتما از الگوهای کندل استیک برای تحلیل بازار بورس استفاده ببرید تا بدون شک نتایج شگفت انگیز آن را ببینید.
در این مقاله انواع الگوهای کندل استیک در تحلیل تکنیکال همراه با الگوی تصویری کندلها گفته شده است. به تمام تحلیل گران تکنیکالیست در بورس پیشنهاد می کنم حتما این مقاله کاربردی در مورد تحلیل تکنیکال و کندل استیک های ژاپنی را حتما مطالعه کنند.
همچنین اگر به تحلیل تکنیکال علاقه دارید می توانید از دو محصول حرفه ای که به صورت اختصاصی در وب سایت ثروت آفرین کد نویسی شده است دیدن کنید. محصول اندیکاتور خرید و فروش (هشدار ورود به سهم) که سهم های با بازدهی 10 تا 30 درصد ماهیانه را به معامله گران سیگنال می دهد. محصول دیگری با عنوان اندیکاتور پول هوشمند (شناسایی پول هدفمند) نیز برای شناسایی ورود پول بزرگان بازار مورد استفاده قرار می گیرد.
کندل استیک به معنای شمعدان می باشد و در بازارهای مالی و بورس به تحلیل نمودار قیمت گفته می شود.این نمودار قیمتهای بالا سهم، پایین سهم همچنین بازشدن و بسته شدن سهم در یک دوره زمانی را به تحلیل گران بورس نشان می دهد.
رفتار درمانی شناختی (CBT) چیست؟
رفتار درمانی شناختی (Cognitive Behavioral Therapy) که در ایران با نام درمان شناختی رفتاری هم شناخته میشود، یکی از بزرگترین دستآوردهای علم روانشناسی در نیم قرن گذشته است. این روش درمانی چنان مؤثر بوده است که برای توصیف آن از عبارت «انقلاب شناختی» استفاده میشود. این نظریه اثربخشترین روش در درمان اختلالات اضطراب و افسردگی است. همچنین در درمان و کاهش علائم بیماریهای حاد روانی مانند اسکیزوفرنی و اختلال دوقطبی تأثیر بسیاری دارد. مبانی فلسفی و علمی درمان شناختی رفتاری چنان قدرتمند هستند که باعث میشوند این نظریه در میان روشهای مختلف روانشناسی بیشتر از همه پیشرفت کند. حجم و تعداد پژوهشها و آزمایشهای بالینی و علمی در زمینه رفتار درمانی شناختی به حدی زیاد است که تنها در مؤسسهی بهداشت ملی ایالات متحده آمریکا در طول ده سال گذشته شناخت و استفاده از روندها بیش از دههزار تحقیق و آزمایش در زمینه رفتار درمانی شناختی به ثبت رسیده است.
درمان شناختی رفتاری یا به اختصار سی.بی.تی (CBT)، یک روش رواندرمانی کوتاهمدت است که رواندرمانگران از آن برای آموزش افراد استفاده میکنند و احساسات و رفتارهای آنها را از طریق تغییر الگوهای فکری و باورهایشان، تغییر میدهند. در حقیقت اساس رفتار درمانی شناختی این است که نوع تفکر و الگوهای فکری و شناخت ما از محیط اطراف و خودمان و البته تفسیر شخصی ما از اتفاقات زندگی، باعث بروز رفتارها و احساسات ما میشود و به طور کلی ما هرطور که فکر کنیم، همانطور هم احساس میکنیم و رفتارهای ما متناسب با همان افکار و احساسات شکل میگیرند.
منظور از رفتار درمانی شناختی تنها یک گونهی خاص از رواندرمانی نیست، بلکه رفتار درمانی شناختی به علت گستردگی جنبهی علمی و نظریاش، شامل الگوهای بسیار متنوع رواندرمانی میشود. نظریههای شناختدرمانی (Cognitive Therapy)، رفتار درمانی عقلانی-هیجانی (REBT)، شناختدرمانی مبتنی بر حضور ذهن (MBCT)، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT)، فراشناخت درمانی (Metacognitive Therapy)، رفتار درمانی دیالکتیک (DBT)، درمان چندوجهی (MMT) و بسیاری از نظریات دیگر زیرمجموعهی رفتار درمانی شناختی محسوب میشوند که همگی دارای سابقهی تجربی بالینی بسیار قدرتمندی هستند.
در این مقاله، هدف ما معرفی کلی رفتار درمانی شناختی و اشاره به آخرین پژوهشهای علمی و روانشناختی در این حوزه است.
تعریف رفتار درمانی شناختی
رفتار درمانی شناختی نوعی روش رواندرمانی است که تمرکزش بر تأثیر باورها، تفکرات و نگرشهای فرد بر احساسات و رفتارهای اوست. هدف از رفتار درمانی شناختی این است که به شما آموزش دهد چگونه در طول زندگیتان فعالانه با مشکلات یا اتفاقات مختلف مواجه شوید و آنها را پشت سر بگذارید.
یکی از اساسیترین اصول رفتار درمانی شناختی این است که افکار غیرواقعی و غیرمنطقی و دقیقتر بگوییم افکار تحریفشدهی شما، باعث ایجاد ناراحتی و رفتارهای دردرسرساز میشوند. در عوض با تفکرات معقول و مبتنی بر واقعیتهای عینی زندگی، میتوانید نه تنها اختلالاتی مانند افسردگی و اضطراب را از خود دور کنید، بلکه در سختترین چالشهای زندگی واکنش مناسب نشان دهید.
تحقیقات و پژوهشهای متعدد علمی، دانشگاهی و بالینی نشان دادهاند که رفتار درمانی شناختی در درمان افسردگی، اضطراب، هراس، وسواس فکری و بسیاری از بیماریهای روانی و حتی جسمی کاملا مؤثر است. البته موفقیت و تاثیرگذاری روش رفتار درمانی شناختی، منوط به همکاری مفید مشاور یا رواندرمانگر با بیمار یا مراجعهکننده است. علاوه بر آن، این روش درمانی شامل شناسایی دقیق مشکلات، ایجاد اهداف قابل دسترسی، ارتباط همدلانه، بررسی واقعیتها، آموزش و انجام تکالیف مختلف است. افراد مختلف با انجام این کارها میتوانند تغییرات مثبت و سازندهای در زندگی خود ایجاد کنند.
اصول رفتار درمانی شناختی
مدلسازی و ابداع روش درمان شناختی رفتاری به دههی 50 میلادی باز میگردد. در اصل این مدلهای درمانی برای درمان افسردگی ایجاد شده بودند. در حال حاضر روشهای درمانی شناختی-رفتاری میتواند در درمان بیماریهای اختلال هراس، تنش پس از رویداد (PTSD)، اضطراب فراگیر، بیخوابی، اضطراب اجتماعی (SAD)، افسردگی کودکان، خشم، تعارضات زناشویی، سوء مصرف مواد مخدر و مشروبات الکلی، اسکیزوفرنی، اختلال دوقطبی، اختلال شخصیت مرزی (BPD)، هراس از دندانپزشکی، اختلالات خوردن و بسیاری دیگر از بیماریهای روانی و حتی جسمانی به کار رود.
تحقیقات و پژوهشهای جدید نشان دادهاند که رفتار درمانی شناختی در درمان بیخوابی تأثیری به مراتب بیشتر از قرصهای خوابآور داشته است. همچنین تحقیقات دیگر نشان دادهاند که رفتار درمانی شناختی در کوتاهمدت در درمان افسردگی دستکم به همان اندازهی دارو مؤثر بوده است و در درازمدت تأثیر آن از درمان دارویی هم بیشتر است. از طرفی رفتار درمانی شناختی در درمان انواع اضطراب و هراسها حتی از درمان دارویی هم مؤثرتر است. رفتار درمانی شناختی میتواند تقریبا در درمان هر نوع اختلال و مشکل رفتاری و روانی نقش مهمی بازی کند.
براساس رفتار درمانی شناختی، الگوی تفکر ما همانند عینکی بر روی چشمانمان است. ما تمامی اتفاقاتی را که برایمان رخ میدهد از پشت این عینک میبینیم. رفتار درمانی شناختی ما را نسبت به تاثیر الگوهای فکری بر روند رفتار و احساساتمان خودآگاه میکند.
پروفسور آرون تمکین بک (Aaron T. Beck) از پیشگامان و بنیانگذاران نظریه درمان شناختی رفتاری، توضیح میدهد که تفکرات، ادراکات و برداشتهای افراد افسرده از اتفاقات زندگی، کاملا تحریفشده و غیرواقعی است. افراد افسرده به طور گسترده دچار «خطاهای شناختی» هستند. منظور از خطاهای شناختی، الگوهای فکری ذهن ما هستند که واقعیت اتفاقات زندگی را کاملا اشتباه و غیرواقعی تفسیر میکنند. به طور مثال فردی که دچار یک خطای شناختی به نام « ذهنخوانی» باشد، اگر وارد یک مهمانی شود و افراد مختلف در مهمانی با او نگاه کنند، فکر میکند که این افراد در ذهن خودشان طرز لباس پوشیدن و حرف زدن او را مسخره میکنند. این در حالی است که هیچ گواهی وجود ندارد که نشان دهد افرادی که در آن مهمانی به او نگاه میکنند لزوما به او فکر میکنند و حتی اگر به او فکر کنند طرز لباس پوشیدن و رفتار او را مسخره میکنند! وقتی فردی دچار چنین خطای شناختی باشد به خاطر طرز فکر غیرواقعی و غیرمنطقی خود، دچار ناراحتی بسیار زیادی میشود. خطاهای شناختی شامل موارد بسیار زیادی میشوند از جمله استدلالهای احساسی، تفکر سیاه و سفید، نتیجهگیریهای شتابزده و بسیاری موارد دیگر.
پروفسور بک اشاره میکند که این برداشتهای اشتباه از واقعیت، در نتیجهی «افکار خودکار» رخ میدهد. این افکار خودکار باعث میشوند که افراد به جای بررسی واقعیتها، معنای تحریفشده و غیرواقعی از اتفاقات اطرافشان برداشت کنند. تمرکز رفتار درمانی شناختی بر اصلاح افکار خودکار و به چالش کشیدن اعتبار افکار شناخت و استفاده از روندها غیرحقیقی در برابر واقعیتهاست. هنگامی که افراد بتوانند افکار غیرواقعی و آزاردهندهی خود را متوقف کنند، احساس بسیار بهتری به آنها دست میدهد و در طول زندگی عملکرد بهتری خواهند داشت.
درمان شناختی رفتاری چگونه عمل میکند
هدف اصلی رفتار درمانی شناختی این است که با تغییر و اصلاح شیوهی تفکر و رفتار، احساسات فرد را تغییر دهد. رفتار درمانی شناختی میتواند به مردم برای حل مشکلات پزشکی، اجتماعی، شغلی و عاطفیشان کمک کند. بزرگترین نقطهضعف شیوههای قدیمی رواندرمانی، ربط دادن اتفاقات دوران کودکی با مشکلات حال حاضر افراد بود، ولی در رفتار درمانی شناختی به «اینجا و اکنون» میپردازیم. در حقیقت رفتار درمانی شناختی با بهرهگیری از تحقیقات و پژوهشهای مختلف علمی نشان داد که بیشتر مشکلات روانی و اختلالات احساسی به خاطر باورها و طرز فکر کنونی افراد به وجود میآیند. پرورش مهارتهای خاصی مانند شناسایی افکار غیرواقعی، اصلاح باورهای غیرمنطقی و مدیریت روابط عمومی میتواند باعث افزایش احساس رضایت در افراد مختلف شود.
فرد ممکن است به هر اتفاقی بیش از حد واکنش نشان دهد و عصبانی بشود و احساس ناراحتی شدید بکند. چنین احساساتی به خاطر نتیجهگیریهای معیوب و غیرواقعی به وجود میآیند. در حقیقت افکار خودکار غیرمنطقی باعث چنین برداشتهای غیرواقعی میشوند. این تفکر غیرواقعی و غیرمنطقی باعث به وجود آمدن یک چرخه معیوب در زندگی فرد میشوند. در حقیقت افراد بر اساس برداشتهای غیرواقعی خود از اتفاقات روزمره و حتی اتفاقات ناخوشآیند، از نظر احساسی و هیجانی صدمه میبینند و چنین آسیبی از نظر احساسی باعث شکلگیری رفتارهای مخرب میشود. با توقف این افکار غیرواقعی و تبدیل آنها به افکار منطقی و مبتنی بر واقعیت، چنین چرخهی معیوبی به طور کامل از بین میرود.
به طور مثال، فردی که دچار هراس از دندانپزشکی است، به شدت از رفتن به دندانپزشکی میترسد چرا که فکر میکند هر بخش از روند درمان در دندانپزشکی بسیار دردآور است و حتی ممکن است باعث مرگ شود. چنین ترسی ممکن است به خاطر یک تجربه ناخوشایند در دوران کودکی فرد شکل گرفته باشد. فردی که دچار هراس از دندانپزشکی است ممکن است دچار بیخوابی و اضطرابهای شدید باشد و حتی به خاطر ترس از دندانپزشکی سلامت دندان و لثههای خود را کاملا از دست بدهد. در این مثال تفکر غیرمنطقی فرد اینگونه است: چون من یک بار در مطب دندانپزشکی درد کشیدهام، پس هر بار و به هر دلیلی که به دندانپزشکی مراجعه کنم درد خواهم کشید. یک رواندرمانگر شناختی-رفتاری میتواند با شناسایی و حذف این تفکر غیرواقعی و یافتن روشی برای غلبه بر این ترس، به فرد مبتلا به هراس از دندانپزشکی شناخت و استفاده از روندها کمک کند.
همانطور که اشاره شد، رفتار درمانی شناختی یک روش روندرمانی کوتاهمدت و مؤثر است که روند درمان در آن بین یک تا بیست جلسه طول میکشد. رفتار درمانی شناختی به طور تخصصی برای بهبود وضعیت احساسی و حل مشکلات هیجانی و رفتاری بیمار و همچنین جلوگیری از بازگشت مجدد این مشکلات طراحی شده است.
در اینجا فهرستی از مداخلههای عمومی را که در رفتار درمانی شناختی مورد استفاده قرار میگیرند ذکر میکنیم. البته با توجه به تعدد مدلهای رفتار درمانی شناختی، ممکن است نوع مداخلهها متفاوت باشند اما اهداف آنها تقریبا یکسان است:
- شناسایی مشکلات واقعی مراجعهکننده؛
- شناسایی افکار خودکار؛
- متوقف کردن افکار غیرمنطقی و غیرواقعی؛
- به چالش کشیدن باورهای غیرمعقول؛
- مشاهده مشکلات از چشماندازها و زوایای دیگر؛
- توقف فاجعهآمیز دیدن امور (در این حالت مراجعهکننده، بدترین اتفاقات ممکن را تصور میکند)؛
- شناخت واقعیت امور (آیا آن چیزی که ما فکر میکنیم واقعا درست است؟)؛
- اصلاح افکار به شکلی که به واقعیت نزدیکتر باشند؛
- بررسی اعتبار و سودمندی یک فکر خاص؛
- شناسایی و اصلاح باورهای تحریفشده؛
- افزایش آگاهی نسبت به احساسات و خلقوخو؛ شناختی-رفتاری؛
- قرار گرفتن در معرض چیزهایی که از آن میترسید (به طور تدریجی)؛
- توقف ذهنخوانی؛
- اجتناب از تعمیم کلی و جلوگیری از فکر «یا همه یا هیچ»؛
- جلوگیری از شخصیسازی امور و توقف سرزنش خود و دیگران؛
- توصیف، پذیرش و درک به جای قضاوت کردن.
در طول دورهی درمان، مشاور و مراجعهکننده در مورد روشهای مورد استفاده و اهدافی که در جلسات درمان باید به آنها برسند بحث میکنند و به نتیجه میرسند. در حقیقت بیمار باید برای اثربخشی درمان شناختی رفتاری، تمریناتی انجام دهد.
رفتار درمانی شناختی در حقیقت روشی برای کشف این واقعیت اساسی است که حوادث، رویدادها و مشکلات نیستند که باعث ایجاد اختلالات احساسی و ناراحتیهای متعدد ما میشوند بلکه معنایی که ما به این رویدادها و مشکلات بار میکنیم چنین احساساتی را در ما به وجود میآورد. تحریف واقعیت و افکار غیرمنطقی منجر به رفتارهای مشکلساز و اختلال در عملکرد ما میشوند. شناخت افکار معیوب، اصلاح باورهای ناکارآمد و افزایش کیفیت روابط عمومی میتواند بسیاری از بیماریهای شایع روانی را مانند اضطراب، افسردگی و اختلالات هراس درمان کند.
در چند سال گذشته تحقیقات و پژوهشهای متعدد نشان دادهاند که رفتار درمانی شناختی در درمان کمردرد و دردهای مختلف عصبی به نحو چشمگیر مؤثر بوده است. برای نمونه یک مطالعه نشان داد که رفتار درمانی شناختی در کنترل علائم بیماری در بانوان مبتلا به سرطان پستان و یائسگی مؤثر بوده است. در این آزمایش که از ۴۲۲ زن به شناخت و استفاده از روندها طور تصادفی به عمل آمد، مشخص شد ورزش در کنار رفتار درمانی شناختی در کنترل علائم بیماری تأثیر دارد. آزمایشها نشان دادند که بعد از ۶ تا ۱۲ هفته علائم مربوط به یائسگی از جمله گرگرفتگی و تعرق شبانه به طور قابل ملاحظهای کاهش یافته و حتی عملکرد غدد درونریز متعادلتر و عملکرد فیزیکی بانوان بهتر شده است.
در پایان باید گفت که با ظهور درمان شناختی رفتاری، روانشناسان به بهبود وضعیت بهداشت روانی بسیار خوشبینتر شدهاند. رفتار درمانی شناختی در کشور ما هم رشد قابل توجهی کرده است و در آیندهی نه چندان دور شاهد تأثیرات مثبت آن خواهیم بود.
در این مقاله از کتاب «راه و رسم درمانگری در نظریه شناختی رفتاری»، نوشته فرشته موتابی و لادن فتی و کتاب «آموزش درمان شناختی-رفتاری» نوشته جسی رایت، مونیکا بسکو، مایکل تیز استفاده شده است.
هشدار! این مطلب صرفا جنبه آموزشی دارد و برای استفاده از آن لازم است با پزشک یا متخصص مربوطه مشورت کنید. اطلاعات بیشتر
ساخت پرسشنامه آنلاین، تنها با چند کلیک
چرا پُرسلاین بهترین گزینه برای طراحی پرسشنامه آنلاین است؟
ساخت پرسشنامه با استفاده از انواع پرسشها
با استفاده از سوالات متنی، عددی، آپلود فایل، چندگزینهای، چندگزینهای تصویری، امتیازدهی و طیفی، انواع پرسشنامههای خود را بسازید و منتشر کنید.
فعالسازی همزمان تعداد نامحدودی پرسشنامه
زیرساخت پایدار پرسلاین به شما امکان فعالسازی و انتشار همزمان تعداد نامحدودی پرسشنامه را میدهد. ضمن اینکه در هر پرسشنامه میتوانید بدون محدودیت هر تعداد سوال را بگنجانید.
تعریف شرط و امتیاز روی سوال یا پاسخ سوالها
در طراحی پرسشنامه آنلاین، با تعریف شرط روی سوالات میتوانید پاسخدهنده را براساس پاسخش، به پرسش مناسب خود هدایت کنید. همچنین، با تعریف امتیاز میتوانید امتیاز نهایی پاسخدهنده را محاسبه کنید یا وزن هر سوال را مشخص کنید.
ارسال در شبکههای اجتماعی یا نمایش در سایت
پس از طراحی پرسشنامه، آن را از طریق شبکههای اجتماعی، پیامک یا ایمیل به جامعه هدفتان ارسال کنید. همچنین، میتوانید لینک پرسشنامه را در وبسایت خود نمایش دهید و به توزیع پرسشنامه اینترنتیتان سرعت بخشید.
احراز هویت قبل از ورود به پرسشنامه
با احراز هویت پاسخدهنده، دسترسی به پرسشنامه را فقط محدود به افرادی کنید که تمایل دارید پرسشنامه را تکمیل کنند. در این حالت، جامعه هدف شما تنها با ورود ایمیل، کد ملی، شماره دانشجویی یا هر کد دیگری وارد پرسشنامه میشوند.
قالبهای پیشفرض و نمونه پرسشنامههای آماده
در پرسلاین نه تنها به تعداد بیشماری نمونه پرسشنامه آماده دسترسی دارید، بلکه با استفاده از قالبهای رنگی رایگان، پرسشنامههای جذاب و متمایزی طراحی میکنید. امکاناتی مثل رنگبندی پرسشنامه براساس کد رنگهای سازمان، انتخاب تصویر پسزمینه و بارگذاری لوگو، همگی رایگان در اختیار شماست.
نمونه پرسشنامههای آنلاین رایگان
پرسشنامه رضایتسنجی مشتری
دیدگاهها و نظرات مشتریان را با نمونه پرسشنامه رضایتسنجی مشتریان سنجش کنید
پرسشنامه NPS (شاخص خالص مروجان)
با نمونه آنلاین پرسشنامه NPS، بهسادگی میتوانید در دورههای مشخص نظرسنجی کنید.
نمونه فرم استخدام
با نمونه فرم آنلاین استخدام، فرمهای کاغذی قبل از مصاحبه را دور بریزید
نمونه پرسشنامه پرسونای مشتری
استفاده آنلاین نمونه پرسشنامه پرسونای مشتری، نیاز گروههای هدفتان را به شما نشان میدهد.
نمونه پرسشنامه آگاهی برند
هدف اصلی نظرسنجی آگاهی از برند این است: چند درصد بازار از وجود برند ما آگاه هست؟
پرسشنامه سبک رهبری لیکرت
پرسشنامه سبک رهبری لیکرت، میزان اقتدار و اعتماد شما را با روشی آنلاین بهراحتی محاسبه میکند.
پرسشنامه ارزیابی ۳۶۰ درجه کارکنان
برای شروع روند توسعه منابع انسانی در سازمان، نمونه پرسشنامه ارزیابی ۳۶۰ درجه را ببینید
پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک
با تکمیل پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک، با بهترین روش به شناخت از مشتریان خود میرسید.
نمونه فرم نظرسنجی همایش
برای ارزیابی رویداد، همایش و کنفرانس از نمونه فرم نظرسنجی همایش استفاده کنید
پرسشنامه رضایتسنجی مشتری
دیدگاهها و نظرات مشتریان را با نمونه پرسشنامه رضایتسنجی مشتریان سنجش کنید
پرسشنامه NPS (شاخص خالص مروجان)
با نمونه آنلاین پرسشنامه NPS، بهسادگی میتوانید در دورههای مشخص نظرسنجی کنید.
نمونه فرم استخدام
با نمونه فرم آنلاین استخدام، فرمهای کاغذی قبل از مصاحبه را دور بریزید
نمونه پرسشنامه پرسونای مشتری
استفاده آنلاین نمونه پرسشنامه پرسونای شناخت و استفاده از روندها مشتری، نیاز گروههای هدفتان را به شما نشان میدهد.
نمونه پرسشنامه آگاهی برند
هدف اصلی نظرسنجی آگاهی از برند این است: چند درصد بازار از وجود برند ما آگاه هست؟
پرسشنامه سبک رهبری لیکرت
پرسشنامه سبک رهبری لیکرت، میزان اقتدار و اعتماد شما را با روشی آنلاین بهراحتی محاسبه میکند.
پرسشنامه ارزیابی ۳۶۰ درجه کارکنان
برای شروع روند توسعه منابع انسانی در سازمان، نمونه پرسشنامه ارزیابی ۳۶۰ درجه را ببینید
پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک
با تکمیل پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک، با بهترین روش به شناخت از مشتریان خود میرسید.
نمونه فرم نظرسنجی همایش
برای ارزیابی رویداد، همایش و کنفرانس از نمونه فرم نظرسنجی همایش استفاده کنید
کاربرهای ما در مورد پرسلاین چه میگویند؟
توحید علیاشرفی
معاون بازاریابی گروه علیبابا
همواره تحقیقات بازاریابی و شناخت ترجیحات مشتریان، از ابزارهای اساسی ما برای تدوین استراتژیهای بازاریابی و توسعه محصولات و خدماتمان بوده. با قطعیت بالایی میتوان گفت که پرسلاین با توجه به ویژگیهای بومیسازیشده و امکانات کاربردیاش، گزینه اول انتخابی ما برای بسیاری از فعالیتهای پژوهش بازاریابی است و بسیاری از نیازهای ما را در این حوزه به خوبی پوشش میدهد.
پویان ابراهیمی
سرگروه تحقیقات بازار و هوشمندی تجاری شاتل
پُرسلاین، به ما این امکان را داد تا بتوانیم در کمترین زمان و با بالاترین دقت دادههایی را جمعآوری کنیم که در روشهای سنتی برایمان هزینه ریالی و زمانی چند برابری داشت. دو ویژگی در پُرسلاین ما را به مشتری وفادار این ابزار تبدیل کرده: اول پنل بسیار کاربرپسند و دوم، سرعت و چابکی تیم پشتیبانی و توسعه پُرسلاین.
وحید دلاوری
مدیر آیتی (IT) بیمارستان میلاد
پُرسلاین در بیمارستان میلاد، با استقبال زیادی مواجه شد و کاربری آن به سرعت در حوزههای مختلف رشد کرد. این موضوع دلایل مختلفی دارد، اما مهمترین علت، کاربری و پیادهسازی آسان، کاهش هزینه و زمان انجام کارها و دستیابی به بازخورد سریع و تحریفنشده است. با استفاده از پُرسلاین تحولی اساسی در فرایندهایمان ایجاد کردیم.
پُرسلاین چگونه به کسبوکار شما کمک میکند؟
نرمافزار ساخت پرسشنامه آنلاین ابزاری است که از یک دانشجو و صاحب کسبوکاری کوچک گرفته تا واحدهای تحقیقات بازاریابی، منابع انسانی و ارتباط مشتری شرکتهای بزرگ در زمره کاربران آن هستند. هیچ کس صبح خود را به امید پُرکردن پرسشنامه آنلاین برای کسب و کار شما آغاز نمیکند. بنابراین اگر به دنبال جمعآوری دادهای باکیفیت هستید، باید پرسشنامه آنلاین شما جذاب، ساده و روان باشد.
نرمافزار طراحی پرسشنامه آنلاین باید به شما امکاناتی دهد تا در عین سادگی، کاربرپسندبودن و سهولت استفاده، نیازهای پیشرفته و پیچیده کسب و کار را نیز برآورده کند.
پرسلاین، پرسشنامهساز و فرمساز قدرتمندی است که امکانات ابزارهای بهروز دنیا را دارد، کاملاً با زبان فارسی سازگار است و میتواند به نیازمندیهای مختلف پاسخ دهد.
۱- نظرسنجیها و پرسشنامههای مشتریان
سازمانهای ارائهدهنده محصولات و خدمات تلاش میکنند تعاملات نزدیکی با مشتریان خود ایجاد کنند. این تعاملات با اهدافی مانند شناخت نیاز و انتظارات مشتری، نظرسنجی رضایت مشتریان و بهبود تجربه مشتری، شکل میگیرد. از اینروی، انتخاب ابزاری مناسب برای جمعآوری داده در این زمینه اهمیت بالایی پیدا کردهاست.
پُرسلاین به شما این امکان را میدهد تا با طراحی پرسشنامههای کاربرپسند و جمعآوری دادههای معتبر، تصمیمهای خود را بر پایه تحلیل داده بنا کنید و بهینهترین تجربه را برای مشتری شکل دهید.
گزارشهای پُرسلاین در لحظه و بدون تأخیر زمانی است و حتی میتوانید تنظیمات اطلاعرسانی دریافت پاسخ روی پرسشنامه را به گونهای تنظیم کنید که اگر مشتری نظر منفی داد، ایمیل اطلاعرسانی به مسئول مرتبط در واحد صدای مشتری فوراً ارسال شود.
- رضایتسنجی مشتریان
- نظرسنجی وفاداری مشتری
- پرسشنامه شاخص خالص مروجان یا NPS
- پرسشنامه تجربه کاربری وبسایت یا اپلیکیشن
- و غیره
تنها بخشی از صدها پرسشنامهایست که برای ارتباط موثر با مشتریان خود به آن نیاز دارید و به کمک ابزار پرسلاین میتوانید آنها را بسازید.
۲- پرسشنامههای شناخت مخاطب، تحقیقات بازار و بازاریابی
پیشبرد تحقیقات بازار بخش دیگری از کاربردهای نرمافزار طراحی پرسشنامه آنلاین پُرسلاین است.
شکست بسیاری از محصولات و خدمات جدید شرکتها، ناشی از کمبود آگاهی در خصوص نیاز مشتری و نیاز بازار و طی نکردن روند تست ایده، تولید و تست نمونه، تست محصول و به طور جامعتر شناخت بازار است.
با استفاده از پرسلاین میتوانید انواع پرسشنامههای تحقیقات بازار، شناخت پرسونا یا تقسیمبندی بازار هدف، تست محصول و ایده یا سنجش اثربخشی تبلیغات یا سایر مطالعات بازارسنجی و بازاریابیتان را بهراحتی طراحی و اجرا کنید.
به دلیل ماهیت آنلاین و لحظهای پرسشنامهساز پُرسلاین، شما از انجام روندهای پرسشگری کاغذی طولانی و پرهزینه سنتی، بینیاز هستید و چرخه تولید محصول یا خدمت جدید خود را میتوانید چابکتر کنید. حتی اگر نمیدانید چه چیزی باید بپرسید، پُرسلاین صدها نمونه سوال معتبر و آماده در اختیارتان میگذارد.
۳- مدیریت تجربه کارکنان و پرسشنامههای منابع انسانی
موفقیت سازمان و رضایت مشتری حاصل تلاش کارمندان راضی و باانگیزه است. سنجش رضایت کارکنان، ارزیابی تعلق خاطر و دریافت دورهای بازخورد در کنار ارزیابی عملکرد کارکنان، فرایندهای توسعه منابع انسانی سازمان را بهبود میدهد.
با پُرسلاین انواع ارزیابی عملکرد، پرسشنامههای ۳۶۰ درجه، پرسشنامه نبض کارکنان، سنجش رضایت شغلی، پرسشنامه دلایل خروج نیروها، آزمونها و فرمهای استخدامی را میتوانید بسازید. همچنین، نتایج و گزارشهای هر نوع ارزیابی را میتوانید با مدیران واحدهای مربوطه یا مشاوران منابع انسانی سازمان خود به اشتراک بگذارید. به این ترتیب، نقشه راه توسعه سازمان شفافتر از همیشه پیشروی شما خواهد بود.
۴- پرسشنامههای روانشناسی و انواع تحقیقات دانشگاهی
از دیگر کاربردهای فراگیر پرسلاین امکان طراحی پرسشنامههای آنلاین برای پایاننامه، مقاله و انواع پژوهشهاست. از پژوهشهای دانشگاهی گرفته تا مطالعات روانشناسی، جامعهشناسی و دیگر رشتهها، محققان میتوانند پرسشنامههای مد نظر خود را طراحی و برای جامعه هدف خود ارسال کنند.
ویژگیهای زیر این ابزار پرسشنامهساز را برای طراحی پرسشنامههای تحقیقاتی مناسب کردهاست:
- طراحی انواع سوالات آنلاین (متنی، چندگزینهای، درجهبندی، اولویتدهی، طیفی و غیره)
- تعریف منطق و رابطه بین پرسشها با استفاده از شرط و امتیاز (پیچیدهترین شرطهای «اگر پاسخ . بود، برو به . » را با ترکیب عملگرهای «و» و «یا» بهراحتی و در محیطی فارسی تعریف میکنید.)
- کاهش خطا در نتایج تحقیق با جلوگیری از ثبت بیش از یکبار پاسخ یا شناسایی پاسخهای تکراری
- محدودیت ورود به پرسشنامه با افزودن مرحله تأیید هویت برای دسترسی و پاسخدهی به سوالات
- گزارشگیری لحظهای از نتایج و دریافت خروجی نتایج به شکل فایل و اکسل
چرا باید نرمافزار طراحی پرسشنامه آنلاین را جایگزین فرمهای کاغذی کرد؟
کاهش هزینه: با هزینهای اندک میتوانید از ویژگیهای پیشرفته پُرسلاین استفاده کنید، پرسشنامه خود را بسازید، انتشار دهید و با افرادتان در سازمان به اشتراک بگذارید. کافیست این هزینه را با هزینه استخدام پرسشگر یا مصاحبهکنندههای حضوری یا تلفنی، هزینه چاپ و ارسال پرسشنامهها و هزینه آمادهسازی و ورود دستی داده برای تحلیل آماری مقایسه کنید.
افزایش سرعت: به محض اینکه لینک پرسشنامه آنلاین را ارسال میکنید، پاسخها در لحظه و به صورت خودکار جمعآوری میشوند. در صورتیکه انجام این مراحل در سایر شیوهها، بسته به تعداد پاسخها، به چندین روز زمان برای آمادهسازی و ساماندهی داده احتیاج دارد.
سوگیری کمتر: از آنجاییکه در پرسشنامه آنلاین پاسخدهنده، مصاحبهکنندهای را نمیبیند، تحت تأثیر «تمایل به حفظ وجهه خود در برابر او» قرار نمیگیرد و پاسخهای او بدون سوگیری است. از طرفی در این شیوه، به دلیل نبود پرسشگر، سوالات به یک روال از کلیه افراد جامعه/نمونه آماری پرسیده میشود.
بدون محدودیت زمان و مکان: پاسخدهندگانی که لینک پرسشنامه آنلاین را در اختیار دارند، هر زمان که مایل باشند میتوانند آن را تکمیل کنند. طراح مطالعه نیز به حساب کاربری خود از طریق اینترنت در هر مکان و زمانی دسترسی دارد و میتواند مطالعه را ویرایش کند، پاسخها را بررسی کند و نمودارهای گرافیکی تحلیلی را دنبال کند.
هدفگیری جامعهی وسیعتر: در شیوه آنلاین طراح میتواند پرسشنامه آنلاین فارسی خود را از طریق ایمیل، پیامک، شبکههای اجتماعی و قراردادن بر روی سایت به دست مخاطبان خود برساند و جامعهی بزرگتری را هدف قرار دهد.
پُرسلاین نرمافزار پرسشنامهساز آنلاین رایگان و مورد اعتماد در
آموزش ساخت پرسشنامه با پرسلاین - چطور پرسشنامه آنلاین بسازیم؟
با عضویت رایگان در پرسلاین میتوانید ساخت پرسشنامهها و فرمهای آنلاین خود را شروع کنید. ویدیوی زیر تمام ویژگیها و امکانات سازمانی پرسلاین را به شما نشان میدهد. برای مقایسه امکانات رایگان، حرفهای و سازمانی به صفحه قیمتها سر بزنید.
خشونت چه انواعی دارد؟
خشونت و سوء استفاده می تواند اشکال مختلفی داشته باشد. خشونت خانگی شامل سوء استفاده های جسمی، جنسی، عاطفی، اقتصادی، روانشناختی، وابسته به رابطه، متمرکز بر کودکان و بزرگتر ها و آزار رساندن است. در مورد اشکال مختلف زیر اطلاعات بیشتری کسب کنید:
هرگونه تجزیه و تحلیل جامعی در مورد خشونت باید با تعریف اشکال مختلف خشونت به قالبی آغاز شود که سنجش علمی آنها را تسهیل کند. رویکرد های ممکن بسیاری برای تعریف خشونت وجود دارد. سازمان بهداشت جهانی خشونت را اینگونه تعریف می کند:
استفاده عمدی از نیروی فیزیکی یا قدرت، تهدید یا اقادام واقعی علیه خود، شخص دیگر، یا علیه گروه یا جامعه، که منجر به آسیب، مرگ، آسیب روانی، ناهنجاری یا محرومیت شود.
انواع خشونت
نوع شناسی ارائه شده در اینجا، خشونت را بر اساس ویژگی های افرادی که مرتکب این عمل خشونت آمیز شده اند، در قالب سه گروه بزرگ دسته بندی می کند:
- خشونت خودمحور؛
- خشونت بین فردی؛
- خشونت جمعی؛
- خشونت خانگی؛
- خشونت جنسی.
این طبقه بندی اولیه بین خشونت هایی که شخص نسبت به خود روا می دارد، خشونت ناشی از شخص دیگر یا گروه کوچکی از افراد، و خشونت ناشی از گروه های بزرگتر مانند دولت ها، گروه های سیاسی سازمان یافته، گروه های شبه نظامی و سازمان های تروریستی، تمایز قائل می شود.
هر یک از این سه مقوله گسترده برای منعکس کننده انواع خاصی از خشونت تقسیمات بیشتری پیدا می کنند.
مشاورۀ آنلاین با دکتر روانشناس مورد نظرتان را رزرو کنید
به صفحه مشاورۀ آنلاین روانشناسی بروید و زمان مشاوره دلخواهتان را (تصویری، صوتی و متنی) آنلاین رزرو کنید. رزرو مشاورۀ روانشناسی
۱. خشونت خودمحور
خشونت خودمحور به رفتار های خودکشی و خودآزاری تقسیم می شود. مورد اول دربردارنده افکار خودکشی، اقدام به خودکشی شناخت و استفاده از روندها – که در برخی کشور ها “خودکشی نافرجام” یا “خودآزاری عمدی” نیز نامیده می شود- و خودکشی کامل است. در مقابل، خودآزاری شامل اعمالی نظیر خود زنی است.
۲. خشونت بین فردی
خشونت بین فردی به دو زیر مجموعه تقسیم می شود:
خشونت خانوادگی و خشونت با شریک زندگی – یعنی خشونت نه منحصراً، اما تا حد زیادی بین اعضای خانواده و شریک زندگی در خانه روی می دهد.
خشونت شناخت و استفاده از روندها اجتماعی – خشونتی که به طور کلی در خارج از خانه، و بین افرادی که ارتباطی با یکدیگر ندارند، یا ممکن است یکدیگر را بشناسند رخ می دهد.
گروه اول شامل انواع خشونت مانند سوء استفاده از کودکان، خشونت خانوادگی و سوء استفاده از افراد مسن می باشد. گروه دوم دربردارنده ی خشونت جوانان، اعمال خشونت آمیز تصادفی، تجاوز جنسی ازسوی افراد غریبه، و خشونت در محیط های سازمانی مانند مدارس، محل های کار، زندان ها و خانه های سالمندان است.
۳. خشونت جمعی
خشونت جمعی به خشونت اجتماعی، سیاسی و اقتصادی تقسیم می شود. بر خلاف دو مقوله گسترده دیگر، زیر مجموعه های خشونت جمعی دربردارنده ی انگیزه های احتمالی برای اعمال خشونت نسبت به گروه های بزرگ تر افراد یا دولت ها است. خشونت جمعی متعهد به پیشبرد یک دستور کار اجتماعی خاص مانند جنایات جنگی از سوی گروه های سازمان یافته، اقدامات تروریستی و خشونت اوباش است. خشونت سیاسی شامل جنگ و درگیری های خشونت بار مرتبط، خشونت دولت و اقدامات مشابهی است که توسط گروه های بزرگ تر انجام می شود. خشونت اقتصادی شامل حملات گروه های بزرگ تر با انگیزه اقتصادی است – مانند حملات صورت گرفته با هدف اخلال در فعالیت های اقتصادی، ممانعت از دسترسی به خدمات ضروری، یا ایجاد تفرقه و تقسیم اقتصادی. واضح است که اقدامات صورت گرفته توسط گروه های بزرگ تر می توانند انگیزه های متعددی داشته باشند.
۴. خشونت خانگی
خشونت خانگی الگویی از رفتار هایی است که موجب ترساندن، کنترل، تحقیر، منزوی کردن، ایجاد وحشت، ترور، اجبار، تهدید، سرزنش، صدمه، آسیب یا مجروح شدن فرد می شود؛ و می تواند شامل اقدامات فیزیکی، جنسی، عاطفی، اقتصادی یا روانشناختی، و یا تهدید هایی باشد که شخص برای کسب یا حفظ قدرت و کنترل شخص یا اشخاص دیگر از آن ها استفاده می کند.
خشونت خانگی شامل موارد زیر است:
- سوء استفاده جسمی: کتک زدن، سیلی زدن، هل دادن، چنگ زدن، نیشگون گرفتن، گاز گرفتن، کشیدن مو و غیره. سوء استفاده جسمی شامل ممانعت از برخورداری از درمان پزشکی یا مجبور کردن به مصرف الکل و یا مواد مخدر نیز می شود.
- سوء استفاده جنسی: اجبار یا تلاش برای واداشتن به هرگونه ازتباط جنسی یا رفتاری بدون رضایت. سوء استفاده جنسی شامل اجبار به رابطه جنسی پس از بروز خشونت فیزیکی یا تحقیر فرد از نظر یک رفتار جنسی است، اما مطمئناً به تجاوز زناشویی محدود نمی شود.
- سوء استفاده عاطفی: تضعیف احساس عزت نفس یا اعتماد به نفس فرد. این حالت می تواند تضعیف توانایی های فردی، اسم گذاشتن یا شناخت و استفاده از روندها آسیب زدن به روابط شخص با فرزندانش را شامل شود.
- سوء استفاده اقتصادی: ایجاد یا تلاش برای ایجاد وابستگی مالی فردی با کنترل کامل منابع مالی، ممانعت از دسترسی شخص به پول یا ممنوعیت حضور شخص در مدرسه یا کار.
- سوء استفاده روانی: ایجاد ترس با تهدید. تهدید به ایجاد آسیب فیزیکی در خود، همسر، کودک، یا خانواده یا دوستان؛ از بین بردن حیوانات خانگی و تخریب اموال؛ و جدایی تحت اجبار از خانواده، دوستان، یا مدرسه و یا کار.
خشونت جنسی (تهاجم / سوء استفاده)
خشونت جنسی عبارت است از هرگونه رفتار جنسی بدون رضایت شخص، که باعث می شود فرد احساس ناراحتی، ترس و وحشت داشته باشد، و در زیر گروه تجاوز جنسی قرار گیرد. تجاوز جنسی فیزیکی زمانی روی می دهد که فرد هر بخشی از بدن فرد دیگر را بدون رضایت وی، حتی از روی لباس لمس کند، و شامل مقاربت جنسی اجباری (تجاوز جنسی)، لواط (سکس دهانی یا مقعدی)، کودک آزاری، زنای با محارم، نوازش و تلاش برای تجاوز جنسی می شود؛ اما مطلقاً محدود به این ها نیست.
فرض کلی این قانون این است که فرد تا زمانی که مجبور، تهدید یا بی هوش نشود، مواد مخدر مصرف نکرده باشد، خردسال یا دارای معلولیت رشدی نباشد، و به بیماری روحی و روانی ابتلا نداشته باشد، و یا باور کند که این ها جزو روند پزشکی هستند، راضی به رفتار جنسی نیست. برخی از نمونه های تجاوز جنسی عبارتند از:
- قرار دادن انگشت، زبان، دهان، آلت تناسلی یا اشیاء در واژن، آلت تناسلی و مقعد فرد بدون رضایت داشتن وی؛
- لمس، نوازش، بوسیدن و یا هرگونه تماس ناخواسته با بدن فرد؛
- اجبار شخص به انجام رابطه جنسی دهانی یا دریافت چنین رابطه ای؛
- اجبار شخص به استمناء یا ارضاء شخص مقابل یا لمس و نوازش فرد؛
- اجبار شخص به نگاه کردن با مطالب صریح جنسی، یا اجبار به گرفتن عکس های جنسی؛
- انجام معاینات داخلی غیر ضروری توسط پزشک، پرستار و یا دیگر متخصصان مراقبت های بهداشتی و یا لمس اندام های جنسی فرد به صورت غیرحرفه ای، غیر مجاز و نامناسب.
کودک آزاری
از نظر روانشناسان و روانپزشکان کودک آزاری آسیبی هدفمند و جدی است که از سوی مراقب کودک نسبت به وی سر می زند.
- بی توجهی نسبت به کودک – به عنوان شایع ترین و کشنده ترین نوع کودک آزاری مطرح شده است و تحت عنوان عدم تأمین سرپناه، ایمنی، حمایت یا تغذیه تعریف شده است؛ می تواند بصورت جسمی، آموزشی یا احساسی باشد.
- بی توجهی جسمی: امتناع یا تأخیر در فراهم آوری مراقبت های بهداشتی، طرد کردن، بیرون کردن از خانه یا امتناع از اجازه دادن به یک فراری برای بازگشت به خانه و نظارت ناکافی
- بی توجهی آموزشی: شامل فراهم آوردن امکان فرار از مدرسه، عدم ثبت نام فرزند در مدرسه در سن قانونی و برآورده نکردن نیاز ویژه آموزشی است.
- بی توجهی عاطفی: شامل مواردی مانند عدم توجه به نیاز های کودک برای محبت، امتناع یا عدم ارائه مراقبت های روانشناختی مورد نیاز،
- سوء استفاده از همسر در حضور کودک و اجازه مصرف مواد مخدر یا الکل توسط کودک است.
- سوء استفاده فیزیکی – آسیب جسمی به کودک با نیت خیر یا بدخواهانه ؛ این وضعیت شامل مشت زدن، ضرب و شتم، لگد زدن، گاز گرفتن، سوزاندن، تکان دادن، و یا واردن آوردن هرگونه آسیب فیزیکی به کودک است؛ اما تنها به این موارد محدود نمی شود.
- سوء استفاده عاطفی – (که به آن کودک آزاری روانی ، کودک آزاری کلامی یا آسیب روحی کودک نیز گفته می شود) شامل اقدامات یا کوتاهی از سوی والدین یا دیگر مراقبان است و میتواند منجر به اختلالات رفتاری، عاطفی یا ذهنی شود (به عنوان مثال: اشکال عجیب تنبیه، مانند محبوس کردن کودک در یک کمد تاریک؛ اسم گذاری های افراطی و غیره).
- سوء استفاده جنسی: شامل لمس دستگاه تناسلی کودک، مقاربت، زنا با محارم، تجاوز جنسی، لواط، نمایشگاه و یا بهره برداری تجاری از طریق فحشا یا تولید محصولات مستهجن است.
مطب پزشک روانشناس مورد نظرتان را آنلاین رزرو کنید
به صفحه پزشکان روانشناسی درمانکده بروید و زمان مراجعه به مطب پزشک دلخواهتان را آنلاین انتخاب کنید. دریافت نوبت روانشناسی
جوانان و خشونت های دوست یابی
جوانان و خشونت های دوست یابی الگویی از رفتار های ناهنجار است که برای اعمال قدرت و کنترل دوست به کار می رود. نوجوانان و بزرگسالان جوان همان نوع آزار و اذیت را در رابطه با بزرگسالان تجربه می کنند. این مسئله می تواند دربرگیرنده ی موارد زیر باشد:
- سوء استفاده بدنی: هر گونه استفاده عمدی از نیروی فیزیکی مانند کتک زدن، تنه زدن، گاز گرفتن، یقه گرفتن، لگد زدن و یا استفاده از یک سلاح، با هدف ایجاد ترس یا آسیب؛
- سوء استفاده عاطفی: رفتار های غیر فیزیکی مثل تهدید، توهین، کنترل مداوم، تحقیر، تهدید، انزوا و یا تعقیب
- سوء استفاده جنسی: هر گونه اقدامی مانند تجاوز، اجبار یا محدودیت دسترسی به کنترل تولد، که توانایی فرد در کنترل فعالیت جنسی یا شرایطی که اقدام جنسی در آن روی می دهد، را تحت تأثیر قرار می دهد.
اگرچه نوجوانان همان نوع آزار و اذیت را در بزرگ سالی تجربه می کنند، اما اغلب این روش ها خاص فرهنگ نوجوان است. به عنوان مثال، نوجوانان اغلب “سو استفاده دیجیتالی” را گزارش می کنند – تهدید هایی از طریق پیام های متنی دریافت می کنند و یا در فیس بوک مورد تهدید قرار می گیرند.
مزاحمت
مزاحمت الگویی از توجه مکرر و ناخواسته، آزار و اذیت و تماس است. این فرایند یک دوره کنترل کننده است که می تواند شامل موارد زیر باشد:
- پیگیری یا منتظر گذاشتن قربانی
- ادامه ارتباطات ناخواسته، مخل و رعب انگیز با مجرم از طریق تلفن، نامه، و یا ایمیل
- آسیب رساندن به اموال قربانی
- تهدید مستقیم یا غیرمستقیم قربانی د رمورد وارد آوردن آسیب به وی، فرزندان، اقوام، دوستان یا حیوانات او
- ارسال مکرر هدایای ناخواسته برای قربانی
- آزار و اذیت از طریق اینترنت، که به مزاحمت سایبری، مزاحمت آنلاین یا اینترنتی معروف است
- دستیابی به اطلاعات شخصی قربانی از طریق: دسترسی به اسناد عمومی (اسناد زمین، لیست شماره های تلفن، ثبت گواهی رانندگی یا رأی دادن)، استفاده از خدمات جستجوی اینترنتی، استخدام بازرسان خصوصی، تماس با دوستان، خانواده، محل کار یا همسایگان، جست و جو در زباله های قربانی، و غیره.
سوء استفاده از سالمندان
سوء استفاده از سالمندان به معنی سوء استفاده شناخت و استفاده از روندها فیزیکی، جنسی، عاطفی یا مالی از فرد مسنی است که معمولاً توسط یک مراقب (یا در خانه یا موسسه) تانوان یا ضعیف شده اند.
- سوء استفاده فیزیکی – تحمیل عمدی درد یا جراحت، مانند سیلی زدن، کبود کردن، تجاوز جنسی، یا سلطه جویی.
- سو استفاده جنسی – تحمیل هرگونه رابطه ی جنسی بدون رضایت شخص.
- سوء استفاده عاطفی (روانشناختی) – ایجاد اضطراب ذهنی یا عاطفی، درد یا پریشانی از طریق اقدامات کلامی یا غیر کلامی؛ که مواردی ازجمله مانند کودک رفتار کردن با وی، جدا کردن او از خانواده یا دوستان و ممانعت از برقراری ارتباط اجتماعی را در برمی گیرد، اما صرفاً محدود به آن ها نمی شود.
- سو استفاده مالی یا مادی – استفاده نادرست یا غیر قانونی از وجوه، اموال یا دارایی ها از جمله: چک کشیدن بدون مجوز، جعل امضا، وادار یا مجبور کردن وی به امضای اسناد قانونی، استفاده نادرست از حق کفالت، قیمومیت یا قدرت وکالت.
- بی توجهی – امتناع عمدی یا عدم ارایه کالا یا خدمات لازم برای جلوگیری از آسیب جسمی، پریشانی ذهنی یا بیماری های روانی، که مواردی از جمله رها کردن، غذا ندادن، و عدم ارائه بهداشت اولیه یا خدمات مرتبط با سلامت را در برمی گیرد، اما تنها به این موارد محدود نمی شود.
- غفلت از خویشتن – با رفتاری که یک سلامت یا امنیت شخصی فرد سالخورده را مورد تهدید قرار می دهد، مشخص می شود.
سوء استفاده به کمک تکنولوژی
سوء استفاده به کمک تکنولوژی، از تلفن های همراه، رایانه ها، شبکه های اجتماعی و دیگر ابزار های الکترونیکی برای ایجاد مزاحمت، زورگویی، ارعاب، ترس، آزار و اذیت یا آسیب رساندن به افراد دیگر استفاده می کند.